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秋雁南回文学社区文化沙龙华夏文化 → [原创]云尘子《大学说解》(依《礼记》原本)


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主题:[原创]云尘子《大学说解》(依《礼记》原本)

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云尘子《大学说解》:

原文:

所恶于上(1),毋以使下(2);所恶于下,毋以事上(3)。所恶于前,毋以先后(4);所恶于后,毋以从前(5)。所恶于右,毋以交于左(6);所恶于左,毋以交于右。此之谓絜矩之道。

注释:

(1)所恶(wu4):令人厌恶的做法。于:从。上:在上位的人。(2)毋(wu2):不要。以:用来。使:使用,应用。下:在下位的人。(3)事:侍奉、对待。(4)先后:再去影响以后。(5)从前:追随以前的。(6)交:交互,传递。

译文:

  令人厌恶的做法来自上位,就不要用来使在下位的人身上;令人厌恶的做法来自下位,就不要用来再去施用于在上位的人身上。令人厌恶的做法是在以前就有的,就不要用来再去影响以后;令人厌恶的做法是在后来就明白了的,就不要用来再去追随以前的做法。令人厌恶的做法来自于右面的人,就不要再传递给左面的人;令人厌恶的做法来自于左面的人,就不要再传递给右面的人。这就是君子的规矩标准的落实方法。

说解:

古今中外,只要是没有受到名利及外物的左右,所有的人心就都是一样的,因此,推己及人也就知道自己该怎么做了。从人的本心本性来说,任何人都知道自己厌恶什么,但是,在私心私利的遮蔽了本心本性之后,我们也就非常容易把本来自己所厌恶的做法又转嫁给别人了,因此,我们也就远离了君子之道。

君子要起到表率、示范的作用,不能不从自己做起。孔子说:“己所不欲,勿施于人。”我们自己本来就厌恶的做法,当然就不能再使它蔓延、扩大,再去使别人厌恶。我们每个人都在自己的“位”上,这个“位”可以是时间上的,也可以是空间上的;可以是家庭中的,也可以是政治、社会上的。只要有了这个“位”,便有上下之分、前后之别,而且所有的上下前后都是相对而言,而不是固定不变的。君子修养的关键,就在于做好自己该做的事情。

我们厌恶欺骗行为,难道我们还应该再去欺骗别人吗?我们厌恶不忠不孝,难道我们还应该用不忠不孝之心去对待别人吗?我们厌恶贪污腐败,难道我们还应该贪污腐败吗?我们厌恶严刑峻法,难道我们还应该倡导严刑峻法吗?我们厌恶某些做法,就不应该再把这些做法施用于任何他人,能够这样去修养、去作为,才能符合君子的规矩,才能起到表率、示范的作用。



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原文:

《诗》 云(1):“乐只君子(2),民之父母。”民之所好好之(3),民之所恶恶之(4),此之谓民之父母。《诗》云(5):“节彼南山(6),维石岩岩(7)。赫赫师尹(8),民具尔瞻(9)。”有国者不可以不慎(10),辟则为天下僇矣(11)。《诗》云(12):“殷之未丧师(13),克配上帝(14)。仪监于殷(15),峻命不易(16)。”道得众则得国(17),失众则失国。

注释:

(1)诗:指 小雅·南有嘉鱼之什·南山有台 。(2)乐(le3):和蔼快乐。只:助词。(3)好(hao4):爱好。(4)恶(wu4):厌恶。(5)诗:指 小雅·节南山之什·节南山 。(6)节:高峻、雄伟的样子。彼:那。(7)维:助词。岩岩:险峻巍峨的样子。(8)赫赫(he4):权势显赫的样子。师尹:担任太师之职的尹氏。(9)具:同“俱”,都。尔瞻:即“瞻尔”,注视你。(11)有国者:掌握国家命运的执政者。(10)辟(pi4):通“僻”,偏心、偏僻。为(wei2)天下僇(lu4):被天下人推翻。僇,通“戮”。(12)诗:指 大雅·文王之什·文王 。(13)殷:指周朝之前的殷商朝代。未丧(sang4)师:没有失去众人之心的时候。(14)克:能。配上帝:德行与上天之道相配合。(15)仪:通“宜”,应该。监(jian4):通“鉴”,作为借鉴。(16)峻命:令人敬畏的天命。易:容易。(17)道:说。

译文:

《诗经》中说:“和乐之君子,民众之父母。”对民众所喜好的东西也能喜好,对民众所厌恶的东西也厌恶,这就叫做民众之父母。《诗经》中说:“雄伟高峻有南山,险峻巍峨人仰观。权势显赫太师尹,全民注目非等闲。”掌握国家命运的人不能不谨慎小心,一旦偏心就会被天下人推翻。《诗经》中说:“当初殷商未败时,其德能够配上帝。诚宜以殷为借鉴,获得天命不容易。”这就是说,获得民众之心就可以得到国家,失去民众之心就会失去国家。

说解:

这里又三次引用《诗经》中的句子,说明执政者如何才能得到民众的真心拥护,从而使天下稳定和平。最关键的是得到民心,但是,得到民心不能靠功利诱惑,不能靠武力胁迫,更不能用计谋欺骗,只能从自己做起。

首先,执政者必须拥有父母对待儿女一样的仁慈之心,这种仁慈之心还不能有私心、偏心。合乎要求的父母,不会因为儿女的美丑、贫富、贤不肖而抛弃、偏爱,执政者对于民众也要有宽恕之心。但是,是不是说民众喜欢什么,执政者就无原则地也去喜欢呢?是不是说民众厌恶什么,执政者也无原则地去厌恶呢?不能。民众一时所喜欢的,或者一时所厌恶的,并非就是符合道义的,因为这种喜欢或厌恶是表面现象,执政者所要顺应的是民众的本心本性。执政者既要照顾民众的爱好与厌恶之情,又要注意平时的引导,更要注意坚持道义。

其次,执政者的以身作则、自我端正,是非常重要的。执政者的影响面和影响力是非常大的,因为他们身在最高位,上行则下效。表面看来,好像最高执政者是在正立的三角形的最上面,似乎很稳定,但是,执政者又只能自己永远立于倒立三角形的最下面。在这个倒立的三角形之中,最下面的那一点便是最高执政者,他自己如果有一点偏颇,轻则使整个三角形摇晃,重则使这个三角形完全歪倒。一般的执政者,虽然不是在全国这个三角形上,但是,三角形无论大小,都是三角形,其道理也是如此。所以,执政者不能不谨慎小心。

其三,执政者必须遵守天道,必须借鉴历史的经验教训。当初殷商没有失去民心的时候,也就是符合天道的时候。天道与民众的本心本性本来就没有什么不同。所以,执政者坚持道义,也就必须顺应民众的本心本性。同时,大道包括三个方面,一个是天道,一个是地道,一个是人道。虽然说人道效法天地之道,但是,人的因素却也是不可忽视的。人类的历史事件当然会有违背天地之道的时候,但是,人类的历史却又在大道之中,就像孔子所说的那样:“何莫由斯道?”《大学》开头就说要“格物”,历史事件、历史进程也是“物”,通过对历史事件和历史进程的感悟,发现古今成败之道,然后对此加以借鉴,便可以少犯许多错误,可以少走许多弯路。社会总是纷繁复杂的,执政者在这纷繁复杂的社会中,只要稍微一疏忽,就会违背天地之道,所以,更不能掉以轻心。



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云尘子《大学说解》:

原文:

是故君子先慎乎德。有德此有人(1),有人此有土(2),有土此有财,有财此有用(3)。德者本也,财者末也。外本内末(4),争民施夺(5)。是故财聚则民散,财散则民聚。是故言悖而出者(6),亦悖而入;货悖而入者,亦悖而出。

注释:

(1)此有人:这样也就有人来归附。(2)土:国土,土地。(3)用:可以使用的东西。(4)外本内末:本末倒置。(5)争民施夺:向民众争夺利益,施行强取豪夺的政令。(6)言悖(bei4)而出:所说的话违背道义却说出来。

译文:

因此君子先要对自己道德的修养非常谨慎。有道德修养,这样也就有人来归附;有人来归附,这样也就拥有的国土;拥有国土,这样也就拥有的财富;拥有财富,这样也就拥有了可以使用的东西。道德好比是一棵树的根,财富好比是一棵树的枝梢。把树根露在土地外面(而不顾),却把树枝埋在土地之中(加以重视),这是向民众争夺利益,施行强取豪夺的政令。因此,财富聚集(到官府之中),民众就会离散而去;财富散存(在民众之家),民众就会聚集归附过来。因此,所说的话违背道义却说出来,违背道义的说法也就会用来针对执政者;用违背道义的做法得到了财物,也就会因为违背道义而失去。

说解:

从政治国,当然要得到功利,比如民众的拥护、国土、财富、所用的东西等等,但是,要得到这些功利的原则却是最重要的。执政者注重自己的道德修养,依据道义做人做事,顺应民众的本性本性做人做事,这一切功利都可以自然而然地得到。这样获得的功利,是容易长久的,否则,如果用欺骗、武力、诱惑的手段获得,那么,失去也就很容易了。最重要的是得到民心的自然而然的拥护,假如得不到民心,那么,只能使民众身在此而心在彼,甚至是执政者自己培养出敌对者。

国土面积的大小,并非最重要的问题,因此,无论国土面积大还是小,最重要的都是要万众一心、众志成城。一个国家的民众离心离德,虽然国土面积大也终难守住;一个国家的民众同心协力,虽然国土面积小也可以固若金汤。拥有国土,当然可以使万物得以生长,财产得以丰厚。财产丰厚 ,国家的百姓日用、财政支出也就不会贫乏。假如没有民心的支持拥护,谁会安心地从事生产劳动?如果民心涣散,国家秩序也必然混乱,又怎能使百姓日用和国家财政支出得到保障呢?

执政者无德,就难得民心;不得民心,天下也就紊乱。如果把德的修养放在第一位,那么,也就能得到民心,国家也就能安定,土地、财富、用度问题也就没有问题。即使因为战乱或天灾而使得一时出现了失去部分土地,使财富和用度贫乏,只要执政者能得民心、顺民意,那么,全国上下同心协力,必然能使失去的再得到,度过一时的难关。所以,治国平天下必然要以德为本,有德之后使财富自然而然地产生,好比有了具有生机与活力的树根之后,便能自然而然地生长出树干、枝叶、花果。

执政者如果把财富、用度放在第一位,却不顾自我的道德修养,也不顾百姓的道德修养,那么,便是本末倒置。执政者把财富看得比道德更重要,那么,百姓也会把财富看得比道德更重要,那么,为了争夺财富而不顾道德也就是必然的结果。一个国家的财富总是有限的,一部分人占有的多,另一部分人占有的就必然会少,全国上下,人人都想多占有一些,不去损害别人,又从哪里得到呢?政府要多得到一些,就要损害百姓;百姓要多得到一些,就要损害国家与他人。如此争夺财富,国家怎能长久?

执政者把聚集财富放在第一位的时候,失去的必然是民心的支持与拥戴;民心涣散之后,朝廷还能长久吗?改朝换代又是必然伴随着政治与社会的动荡的,还谈什么国泰民安呢?任何人的欲望一旦失去约束,那么,欲望的沟壑是永远难以填平的,执政者尤其如此。当执政者施行仁政,使民众得到他们应得的利益和快乐的时候,还会有谁愿意站在执政者的对立面呢?因此,就“国泰”与“民安”的关系来说,“民安”是“国泰”的根本,“国泰”是“民安”的保障。

宋朝的陈孔硕果说:“以恶声加人,人必以恶声加己;以非道取人之财,人亦以非道夺之。言与货其出入虽不同,而皆归之理,其为不可悖一也。”(《大学纂疏》)人之常情是,你侮辱我,我就侮辱你,甚至加倍地侮辱;你侵夺我的财富,我就抢夺、骗取你的财富,甚至采取非常手段抢夺。当执政者对民众没有仁慈之心,却有贪暴之心的时候,要想不被民众敌视是不可能的。君子,不能因为别人的侮辱与赞誉而改变心性,也不能因为别人的侮辱与赞誉而动摇自己的言行,所以,君子必须是能够有定性、存至善的人,这样的人才是最适合成为执政者的。执政者能自正,能加强自我的道德修养,那么,就不会有违背道义的言行,而且会有厚德载物、“万方有罪,罪在朕躬”的博大胸襟。假如执政者与某些民众一样在言行上不顾道义,那么,也绝不符合君子的标准。



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原文:

《康诰》曰(1):“惟命不于常(2)。”道善则得之(3),不善则失之矣。《楚书》曰(4):“楚国无以为宝,惟善以为宝。”舅犯曰(5):“亡人无以为宝(6),仁亲以为宝。”

注释:

(1)康诰(gao4):指 尚书·周书·康诰 。(2)惟:只有。命:天命。不于常:不是永恒不变的。(3)道:说的是。之:指天命。(4)楚书:指《国语·楚语》。(5)舅犯:晋文公的舅舅,名狐偃,字子犯。(6)亡人:流亡在外的人。

译文:

  《康诰》中说:“只有天命不是永恒不变的。”说的是所作所为符合善的标准就能得到天命,不符合善的标准就会失去天命。《国语·楚语》中说:“楚国没有什么可以作为宝物的,只有把积德行善作为宝物。”晋文公的舅舅子犯说:“流亡在外的人没有什么可以作为宝物,把仁心和亲爱作为宝物。”

说解:

  《康诰》的意思是,国家是否能得到天命的保佑,不是永恒不变的。在什么情况下才能得到天命的保佑呢?只有积德行善才能得到,假如不积德行善就会失去。这也就是说,最高执政者要想使天下稳定、百姓安宁,就必须施行仁政。一个国家最应该重视的是行善,即使是流亡在外的人,最重要的也是仁心和亲近。所以,没有仁心,不能使百姓亲近,有国家也难以长久。假如执政者把财富当作宝物,却没有仁心,必然无法得到民心的拥戴,这也就是违背天道,必然失去天命的保佑。



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原文:

《秦誓》曰(1):“若有一个臣(2),断断兮无他技(3),其心休休焉(4),其如有容焉(5)。人之有技,若己有之;人之彦圣(6),其心好之(7),不啻若自其口出(8),寔能容之(9)。以能保我子孙黎民(10),亦尚有利哉(11)!人之有技,媢疾以恶之(12);人之彦圣,而违之俾不通(13),寔不能容。以不能保我子孙黎民,亦曰殆哉(14)!” 唯仁人放流之(15),迸诸四夷(16),不与同中国(17)。此谓唯仁人为能爱人,能恶人(18)。见贤而不能举,举而不能先(19),命也(20);见不善而不能退,退而不能远,过也(21)。好人之所恶(22),恶人之所好,是谓拂人之性(23),菑必逮夫身(24)。

注释:

(1)秦誓:指 尚书·周书·秦誓 。(2)若:如果。一个:《书经》原文作“一介”,专心而且耿介的意思。(3)断断:诚实守善的样子。无他技:没有别的技能。(4)休休:美好、完善的样子。(5)其如有容:这个人就有宽容的表现。(6)彦(yan4)圣:道德美好、通达明智的人。(7)好(hao4):喜爱。(8)不啻(chi4):不仅,不但。(9)寔(shi2):同“实”,《书经》原文作“是”。(10)以:任用。黎民:平民百姓。(11)尚:几乎可以说。《书经》原文作“职”。(12)媢(mao4)疾以恶(wu4)之:忌妒、痛恨而厌恶他。(13)违之俾(bi3)不通:背弃他而使他不能行得通。(14)殆(dai4):危险。(15)唯:只有。放流之:放逐、疏远。(16)迸(bing3):通“屏(bing3)”,屏弃。诸:“之于”的合音。四夷:在地域上,本来指华夏聚居的中原之外的南蛮、北狄、东夷、西戎地区;在文化上,指没有道德仁义的地方或人群。此处应指后者。(17)与同中国:跟他们共同存在于中国。中国,在地域上,指华夏聚居的中原地区;在文化上,指有道德仁义的地方或人群。此处应指后者。(18)恶(wu4):厌恶。(19)先:早一点任用。(20)命:天命。又有解释为“怠慢”的。(21)过:错误。(22)好(hao4):喜欢。恶(wu4):厌恶。下同。(23)拂(fu2):违背。(24)菑(zai1):同“灾”,灾难。必:一定。逮(dai4):及,影响到。夫(fu2):那。身:自己。

译文:

《秦誓》中说:“如果有专心而且耿介的臣子,诚实善良却没有其他技能,他的内心美好完善,这个人就有宽容的表现。别人有技能,就好像是自己拥有一样;别人是道德美好、通达明智的人,他自己从内心能喜欢这个人,不仅是像那些只是自己口头上说喜欢的人那样,这样的人确实能被民众所容纳。任用(这样的人)能够保护我们的子孙百姓,也算是能够(给子孙百姓)带来利益!别人有技能,忌妒、痛恨而且厌恶他;别人是道德美好、通达明智的人,却与他作对而使他无法行得通,这样的人一定不会被民众所容纳。任用(这样的人)不可能保护我们的子孙百姓,也可以说是危险了!”只有仁德的人能够放逐、疏远这些无德的人,把他们屏弃到没有道德修养的人群之中,不使他们跟有道德修养的人群一样。这就叫做只有仁德的人才能爱护该爱护的人,才能厌恶该厌恶的人。见到贤德的人却不能举荐,举荐了却不能早一点任用,这是天命的问题;见到不善的人却不能屏退,屏退了却不能远离他们,这是错误的做法。喜欢众人所厌恶的的,厌恶众人所喜欢的,这叫做违背众人的本性,灾难一定会影响到这个人自身。

说解:

要使天下平,任用什么样的人是非常关键的问题。是要任人唯贤,还是唯才是举?执政者常常的错误是唯才是举,却忽视人的道德修养。专心、耿介、诚实、善良,是一个人的道德修养的体现,这样的人必然能够宽容大度、见贤思齐。虽然他没有其他的技能,却能尊重有技能的人,使他人的技能得到充分的应用。一个人的技能总是有限的,能够使众人的技能都得到充分发挥,比那些只知道发挥自己技能的人更好。这样的人见到贤德的人,一定能发自内心地喜欢,不仅自己真诚地向贤德的人学习,而且能重用贤德的人,从而使君子受到尊重,使天下风气更符合君子之道。那些见到别人技能超过自己、道德修养高于自己就忌妒、排斥、打压的人,虽然有某种技能,却只能使其他有技能、有贤德的人远离。执政者任用什么样的人才能有利于子孙后代、庶民百姓?只能是任人唯贤,而不能是唯才是举。任人唯贤,才能得民心;唯才是举,必然使百姓离心离德。

执政者的仁,应该是对谁的仁?是对天下的仁,是无私心的仁。这种仁,发自本心本性,不为名利所左右,不为威胁所动摇,不以个人的、一时的名利为标准,也不以个人的、一时的好恶情感为标准。仁人爱护或厌恶某些人,不是先存有爱护或厌恶之先见、成见,为了成仁,所以,举荐提拔贤德之人;为了防止害仁,所以,放逐、疏远邪恶之人。这种做法,也就是爱护人、厌恶人的体现。教化是面对所有人的,但是,有些人却不修身,而只以害人为能事,那只能是害人的禽兽。害人的禽兽,应使他们生活在禽兽之中;禽兽不在禽兽之中,却仍然侵犯正人君子,便不得不杀了。不是仁人有意要杀某人,而是某人自取灭亡、咎由自取。需要注意,“爱人”在先,而“恶人”在后,一旦颠倒,便成霸道。

仁人执政,当然会举荐贤德之人,当然会疏远不贤德之人,否则也就不算是仁人。但是,在桀纣之世,即使举荐也难以成功,甚至有可能因此而损害贤德之人,所以,有见到贤德之人却不能举荐的情况;万事都有先后,假如有两位贤德之人在伯仲之间,位置却只有一个,那么,其中一个就可能无法早一点得到任用,所以,有虽然举荐了却不能及时得到任用的情况。这两种情况,都是命运的问题,孔子说:“不知命,无以为君子也。”贤德之人,绝不会是怨天尤人者,更不会是急功近利者,但是,仁人执政却不能因此而无举荐之心,更不能将贤德之人与邪恶之人混淆而不见。识别贤德之人而加以举荐,是仁人的本心本分;识别之后却不能举荐,举荐之后却不能及时任用,却不是仁人的过错。

身为执政者,不分善恶、正邪,当然是不仁。能够识别善恶、正邪,却不能屏退邪恶之人,与混淆善恶又有什么区别呢?能够屏退邪恶之人,却不能疏远他们,仍然保持着若即若离甚至亲密的联系,与没有屏退又有什么区别呢?为什么明知邪恶却不屏退?为什么屏退之后仍然不能疏远邪恶之人?只能是出于私心私利或者对国家百姓不负责任。出于私心私利,是一种错误;对国家百姓不负责任,更是一种错误。这就好比是说,明知虎狼会伤人,却让虎狼混迹于人群之中,这样还能说有仁人之心吗?

古今中外,人的本心本性都是相同的,在没有受到名利诱惑、生死威胁的时候,所有人的好恶也都是相同的,因此,仁人执政,需要顺应众人的这种好恶感情。执政者本心中所厌恶的与众人本心所厌恶的本来相同,但是,执政者却违背本心而加以爱护,或者违背本心而对众人本心所爱护的人产生厌恶,这种做法只能说是违背所有人的本心本性。人的本心本性是与大道一致的,没有任何事物会跳出大道的范围之外,所以,违背人的本心本性也就是违背道义,最终结果只能是危害自己、危害百姓、危害国家。



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原文:

是故君子有大道(1),必忠信以得之(2),骄泰以失之(3)。生财有大道,生之者众,食之者寡(4);为之者疾(5),用之者舒(6),则财恒足矣(7)。仁者以财发身(8),不仁者以身发财(9)。未有上好仁(10),而下不好义者也;未有好义,其事不终者也;未有府库财(11),非其财者也。

注释:

(1)是故:因此。大道:最高的道义、原则。(2)忠信:发自内心而且符合分寸,言行一致而且讲究信用。以得之:用来得到财富。(3)骄泰:骄纵安逸。(4)食(shi2):消费。寡:少。(5)为(wei2):生产、制作。疾:快速。(6)舒:舒缓。(7)恒:永远。(8)以财发身:凭借财物而使自身道德修养更完善。(9)以身发财:凭借着自身资源来增加财富。(10)上好(hao4)仁:在上位的人喜欢仁德。(11)府库财:国家官府和仓库中有财富。

译文:

  因此,君子要坚持的最高道义和原则,一定要发自内心而且符合分寸,一定要言行如一而且讲究信用,然后得到财富,一旦骄纵而又贪图安逸,就会失去财富。要想使财富增加,也有最高原则,那就是生产财富的人多,消费财富的人少;生产财富的速度快,消费财富的速度慢,这样就能使财富永远充足。仁德的人凭借财物而使自身道德修养更完善,不仁德的人凭借着自身资源来增加财富。没有在上位的人能够喜欢仁德,在下位的人却不喜欢仁义的;没有喜欢仁义,他所做的事情没有结果的;没有国家官府和仓库中有财富,不算是他的财富的。

说解:

修身是成为君子的必要途径,成为君子却不是排斥富贵。从政是君子尽自己责任和义务的重要方式,君子尽了责任和义务之后不是不顾得失。其中必须坚持的就是“大道”。空泛地说“大道”,不容易落实,但是,可以从坚持“忠信”、不骄横安逸出发去落实。自己与人交往的时候,没有真诚之心便是自欺,不守信用便是欺人。自欺欺人,还能谈什么道义呢?骄纵恣肆便会夜郎自大,贪图安逸便会奢侈懈怠。夜郎自大、贪图安逸,一般人终将失去既得利益,执政者将会失去民心。总之,自欺欺人、夜郎自大、贪图安逸,便违背了君子之道。

家庭没有财物,便会受饥挨饿;国家没有财物,无法国泰民安。因此,财物当然非常重要。如何解决财物的问题呢?有两项原则,一是生产财富的人多,消费财富的人少;二是生产财富的速度快,消费财富的速度慢,这样就能使财富永远充足。要符合第一项原则,需要节制官吏的数量,勉励勤劳的生产者而减少懒惰懈怠者,保障民众的养生丧死和生命延续顺利进行,施行仁政以使已在本地的民众安居乐业,修养道德礼乐以使外地的人们自愿前来。这是开源的方法。要符合第二项原则,需要尽力节约开支、反对奢侈浪费,这是节流的方法。

要做到开源节流并不容易,却很容易偏离甚至背离,所以执政者对此不能掉以轻心。最好的办法是把仁义放在第一位,让财物为人所用,而不是让人成为生产财物的工具;人们常常犯的错误是,为了财富的增加而忽视仁义——不重用贤能之人,却任用善于谋财之人;轻视生产者,使人们把追求做官作为求利的捷径;轻视本地的民众,却用重金大利去引诱外地人前来;用减少人口的方式提高生产财富的速度;用提倡奢侈享乐的方式为生产注射强心针;把仁义简单地理解为施舍小恩小惠;把民众引导到“嫌贫爱福”、“笑贫不笑娼”、“为求财富不择手段”的邪路上去。

道与德、仁与义、义与利,三者之间是有层次的。有道有德,是成圣成贤的修养;有仁有义,是成为君子的修养;先义后利,是人人应该知道的修养。大道没有止境、没有穷尽,所以,虽然人人可以得道,而得道之人却永远是极为罕见的;品德是任何人都可以通过个人修养而不断提高的,是培养贤德君子的关键所在。道与德,好比甘霖普降,不有意排斥任何人;每人的修养却要看他是否知道吸收而得到滋润,道德修养的程度也因此而有所不同。行仁尚义,是道德修养的基础、核心、途径,其最高境界与大道盛德并无二致,也就是说,以“仁者爱人”为途径,达到“人者人也”的境界,便是道的境界;以“义者宜也”为途径,达到“利者,义之和也”的境界,便是德的境界。不明仁义,道德便成空谈;有仁有义,执政者倡导仁义,而使民众得道应得的利益和快乐,也就是义和利的原则。执政者存仁心、行仁政,是执政者的大义,同时利也就已在其中;百姓不违背本性本心而知道取舍,是百姓的大义,同时利也在其中。所以,仁义可以上达于道德,下兼有义利。

在上位的执政者存仁心、行仁政,是“上行”,在下位的百姓不背离本性而且知道取舍,是“下效”。因此,执政者无仁心、仁政,却寄希望于百姓喜欢道义,是本末倒置、缘木求鱼,是“其身不正”而必然“虽令不从”。人们常说“道德仁义不是万能的”,这是对道德仁义的误解所致。执政者有仁心、仁政,所减少的必然是私心私利;执政者没有私心私利,难道不正是“无为无不为”的大道吗?难道不正是顺应天地万物百姓的本性吗?明心见性的人,理应从政,以便担当起经邦济世的责任、达到国泰民安的目的。不能明心见性的百姓,不是圣贤君子鄙视的群体,却是圣贤君子的仁心仁政的受益者,这就好比甘霖普降不是为了淹没草木,也不是为了得到草木的感激。

知道什么叫做“义”,也就知道了什么应该做、什么不该做,也就知道了事情应该怎么做、不应该怎么做,也就知道了自己处在什么位置上应该尽什么责任和义务、拥有什么权力和利益。这样,还有什么事情做不好呢?人们都能把该做的事情做到最好,难道还会不成功吗?即使一旦遇到天灾人祸,人们还会怨天尤人、分崩离析吗?所以,有仁义之后,利已经在其中了。这样的利是谁的利?是最高执政者(君)的利,是一般执政者(臣)的利,是普通百姓(民)的利;再扩大一点来说,这样的利,不仅是利人的,而且是利物的,因此,是和服天道、地道、人道的。有仁义之后,国库中的财富,便是既属君臣,又属于民众的;虽然是取自天地万物,却又绝不损害天地万物的。



高天一朵云,大地一粒尘。人间客游子,学弹俞氏琴。

云兴可成雨,尘聚能作田。子问何为者,笔耕宣圣言。

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云尘子《大学说解》:

原文:

孟献子曰(1):“畜马乘(2),不察于鸡豚(3);伐冰之家(4),不畜牛羊;百乘之家(5),不畜聚敛之臣(6)。与其有聚敛之臣,宁有盗臣(7)。”此谓国不以利为利,以义为利也。长国家而务财用者(8),必自小人矣(9)。彼为善之(10),小人之使为国家(11),菑害并至(12),虽有善者,亦无如之何矣(13)。此谓国不以利为利,以义为利也。

注释:

(1)孟献子:仲孙氏,名蔑,鲁国大夫。(2)畜(xu4)马乘(sheng4):饲养着马用来驾车的人,指刚刚开始试着担任士大夫的人。(3)察:观察思考。豚(tun2):猪。(4)伐冰之家:采集贮藏着冰的人家。卿大夫以上的官员,在丧祭时用冰,因此,这里是指卿大夫以上的官员。(5)百乘(sheng4)之家:有封地而且能出得起一百辆战车的卿级别的官员。有方圆百里土地则出战车百辆。(6)聚敛之臣:聚敛百姓财物的下级官员。(7)宁(ning4):宁可。盗臣:盗取财物的下级官员。(8)长(zhang3)国家:担任国家的长官。务财用:致力于追求财富和用度。(9)自小人:来自不明道义的小人的所作所为。(10)彼为(wei4)善之:国君为了使政治改善。(11)小人之使为(wei2)国家:使用小人来治国。(12)菑(zai1,同“灾”)害并至:灾难与祸害一起出现。(13)无如之何:没有办法。

译文:

  孟献子说:“饲养着马用来驾车的那些刚刚开始试着担任士大夫的人家,不去观察思考养鸡养猪的问题。有采集贮藏冰资格的卿大夫以上官员,不饲养牛羊;能出得起一百辆战车的卿级别的官员,不去养活专心聚敛财富的臣子。如果有专心聚敛财富的臣子,倒不如有盗窃财富的臣子。”这叫做国家不把聚敛财物当作利,而把追求仁义作为利。担任国家的长官却致力于追求财富用度,必然是来自小人的所作所为。君为了使政治改善,却使用小人(的方法)来治国,灾难与祸害就会一起出现,(到那时)即使有善人、善法来救治,也已经没有办法了。这就是说国家不能把聚敛财物当作利,而要把追求仁义作为利。

说解:

任何事情都不能没有分工,执政者与百姓也不能没有分工。执政者的职责在于追求符合道义、倡导仁义,而不是谋求利益,即使是为国家、百姓谋求利益,也必须是使国家百得到符合道义的利益,却不是用追求利益来诱导百姓。当庶民百姓所谋求的利益不符合道义的时候,执政者有制约与惩罚的责任。养鸡养猪以及养牛养马,都是求利之事,是庶民百姓之事,因此,如果官员做着官,又去养鸡养猪、养牛养马,不仅是与民争利,而且是不尽职责。

执政者的级别越高,越应当注重仁义,而且他们的级别越高,所负责的事情就越多,在此情况下不能只去注意众多事情中的某个具体方面,否则会因小失大。公卿级别的官员如果专门设聚敛财富的臣子,那么,也就意味着把追求利益放在第一位而忽视仁义,受到损害的必然是仁义。在仁义与利益之间,并非截然对立的关系,只要能把仁义放在第一位,国家与百姓的利益便能自然而然地得到,但是,一旦把利益放在第一位,却不可能再符合仁义了。一个景象争名逐利却失去仁义的国家,是极为危险的,不可不慎重再慎重。

最高执政者一旦把追求财富用度放在第一位,就好比是把自己当成了小人一样。孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”就像养鸡养猪养牛羊是普通百姓之事一样,求利是普通百姓之事,最高执政者不致力于调整人与人之间的关系,不致力于倡导仁义,国家只能陷入到利益的争斗抢夺之中,国家怎能避免人祸?天道、地道、人道三者本来是相互贯通,相互影响的,而且人道是由效法天地之道而来,所以,最高执政者违背仁义的时候,当然也就违背了天地之道,天灾也就难以避免了。即使最高执政者本来的目的是善的,也是把个人的情感追求应用到治理国家上,结果也是一样。等到天灾人祸已经严重之后,就好比是病入膏肓的人一样难以救治了,到那时,也只能等待着改朝换代的结局了。究竟是仁义重要,还是利益重要,难道还不清楚吗?

参考书目:

阮元校刻《十三经注疏·礼记正义》,中华书局,1980年版。

朱熹《四书章句集注》,中华书局,1983年版。

来可泓《大学直解》,复旦大学出版社,1998年版。

(《大学说解》完毕,丁亥年四月十三日)



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